心臟團體推動急救普及化

近年每有出現心臟驟停的死亡個案，有較年長的，也有年輕的；有我們熟悉的，也有陌生的，而在這些心臟驟停個案中有些若能及時急救，或能挽回寶貴生命，這也是香港心臟專科學院推廣CPR的原因。

本港每年約有8,000宗院外心臟驟停個案，平均每日約22宗，而存活率僅約2.3%，低於鄰近發達地區的5-8%。數據顯示，若能得到旁觀者及時施予心肺復甦法（CPR）的院外心臟驟停患者，30日存活率可提高約50%，可見旁觀者能否及時施救，對患者的生存機會非常重要。

香港心臟專科學院院長徐健霖醫生指，心臟驟停可以在任何時間、任何地方發生，患者能否在救護人員到場前爭取寶貴的被搶救時間，往往取決於有沒有得到及時急救。然而，公眾是否具備正確急救知識及心信心，是推動旁觀者施救的重要一環。

將知識轉化為行動

為了解公眾對急救知識的認知及施救意願，香港心臟專科學院於2026年9-10月期間進行心肺復甦法（CPR）及自動體外心臟除顫器（AED）公眾認知問卷，成功訪問733位市民，當中非醫護的受訪者佔88%，並委託香港浸會大學社會科學研究中心分析數據。結果顯示，在非醫護受訪者中，半數從未接受正式CPR訓練，68%對施行CPR缺乏信心，不足兩成人能完全掌握正確CPR知識。反映公眾對急救的認識仍有不足，只聽過CPR或知道其重要性，卻不能掌握正確操作技巧，或有信心在緊急情況下即時施救。

整體而言，約半數非醫護受訪者表示願意為陌生人進行CPR。調查亦發現，是否曾接受急救訓練，與受訪者的CPR知識、施救信心及意願息息相關。近期曾接受訓練的受訪者，其對CPR認知程度及施救信心普遍較高；而認知及信心較高者，亦更願意施救。

香港心臟專科學院代表王泰鴻醫生表示，市民若不清楚正確CPR方法，或對自己的能力缺乏信心，可能在關鍵時刻猶豫不決。因此，公眾教育不能停留在令市民「聽過CPR」，而應進一步鼓勵市民接受急救訓練，並透過定期重溫，將知識轉化為信心，再將信心化為行動。

AED認知有待加強

除CPR知識及信心不足外，調查亦揭示市民對AED的認知存在落差。非醫護受訪者中，84%不知道日常活動範圍內AED的具體位置；另有38%以為只有醫護人員或曾接受訓練的人才可使用AED進行急救。

學院強調，AED是心臟驟停急救的重要工具，而且任何人皆可使用，只需跟隨語音指示即可進行心臟電擊，協助患者恢復正常心律。學院呼籲，市民應主動了解日常活動範圍附近的AED位置，提升面對突發事件時的應變能力。

顧慮太多　妨礙救人

香港心臟專科學院代表謝德新醫生指出，不願意為陌生人施行CPR的受訪者當中，最常見的原因是不懂如何施行CPR；其次包括傾向等待更有資格人士、擔心法律責任，也有是曾經學過CPR但卻缺乏信心。此外，逾半受訪者不確定施救者是否受法律保障，他們在不願施救的組別中比例亦較高。這些結果顯示，阻礙市民出手的往往不是冷漠，而是不確定自己的急救知識、能力、信心，以及會否承擔法律責任。

謝德新醫生希望讓急救知識普及化，由「知道」變成「做到」。學懂基本急救、知道身邊AED的位置，並在真正需要時願意踏出第一步，是院外心臟驟停患者能否獲得及時救援的關鍵。推動旁觀者急救需要社會各界共同參與，香港心臟專科學院亦與香港東北扶輪社及香港聖約翰救護機構自2017年起合辦「心肺復甦法及去顫法教育計劃」，提供免費急救證書課程，並將於2027年起擴展計劃對象，為心臟病患者家屬提供課程，提升他們面對突發心臟事故時的應變能力。

徐健霖醫生強調，推動急救普及化，除了提高市民對心臟驟停及CPR的認識，更重要的是鼓勵市民接受正式CPR訓練，並透過定期練習及重溫鞏固所學，將急救知識由「知道」變成「做到」。他亦提醒，使用AED並不需要專業醫護資格或預先接受訓練，任何人都可以按照語音指示操作。透過普及CPR及AED知識，希望更多市民在緊急時刻有能力、有信心挺身而出。3